COM PODEM EVITAR ELS CONFLICTES AMB ELS NENS

COM PODEM EVITAR ELS CONFLICTES AMB ELS NENS

Evitem les baralles!

Una de les situacions més desagradables i que més estrès provoca entre pares i fills són les baralles diàries que esclaten per algun motiu que inicialment no sembla tenir gaire importància.

Imaginem la següent conversa.

El nen cau a terra i es fa un petit tall al dit:

Nen: (Plorant) Em fa molt de mal!

Mare: Vinga, va, que no és res. No et posis així!

Nen: Em fa molt mal!

Mare: No siguis ploramiques, sempre fas el mateix!

Nen: Deixa’m em pau!

Mare: A mi no em parlis així!

Nen: No t’estimo! (i pot anar acompanyat d’un insult)

Mare: Estàs castigat!

El que comença amb un petit tall al dit, acaba amb una terrible discussió, un càstig i la sensació de frustració que ens acompanya probablement durant tot el dia.

Quan els nens es troben enmig d’emocions fortes, no poden escoltar a ningú. Volen que comprenem allò que els està passant per dintre, el que ells estan sentint en aquell moment en particular




Alternatives

Davant una situació com l’anterior, tenim vàries alternatives, però el que és més important és que podem acompanyar el sentiment del nostre fill o filla i posar-li nom.

D’aquesta manera és molt probable que les seves sensacions es vagin calmant.

Com seria el diàleg anterior acompanyant el sentiment de l’infant?

Nen: (Plorant) Em fa molt mal!

Mare: Ja ho crec! Un tall així és molt dolorós!

Nen: Sí, sí, pica molt!!

Mare: I tant! Quan un es talla fa mal.

Nen: Em poses una tireta quan arribem a casa? Ara em posaré aigua a la font.

Mare: Es clar que sí!

Nen: Vaig a seguir jugant.

Quan escoltem, respectem els sentiments dels nostres fills o filles i som capaços de reconèixer les seves percepcions, és poc probable que esclati un conflicte.

Els infants i adolescents es comporten malament quan es senten malament.

Posar nom i acompanyar sense judicis sentiments com la ràbia, la tristesa o el dolor, no fa que aquest augmenti, tot el contrari, ajuda al nen o nena a identificar-lo i a integrar-lo com a normal.

D’aquesta manera evitem que es transformi en una conducta inapropiada.

MÉS INFORMACIÓ

Més informació

 

Feliciano Garcia
  • Docent, Tècnic en Educació Emocional. Assesorament en comunicació amb infants i adolescents.

Escrito por: Claudia

Periodista especialista en oci infantil i familiar amb més de 30 anys d'experiència en mitjans.